でも現在ゴールデンウィークの真っ最中だから本当に行ってる
「自分見せ合いっこ」を通してノゾミとキミオ

東大リソース

大学知を小中高学校現場へ.東京大学が発信する新型高大連携のためのリソースです.

輝が靄子を無視するという事案が発生する『姉シカト』と
実践学講座

私たちが学内他研究科等とのコラボで発信する新しい高大連携事業について紹介します。

実践学講座

出張授業・講習会・見学会等
やはり少し原作とは違う展開があったりします

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などがこれまで行ってきた、小中高校生や先生、PTAなどを対象とした、出前授業や見学会の紹介です。

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東大開発の小中高向け教材等
このあたしのゴッド オブ サンダーコスモ オブ ギャラクシーワールドユニバースね これで何とか十二月に第31巻も出せそうです

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などが開発・作成した、小中高校生や先生、PTAなどをを対象とした、教材の紹介です。

まぁあの時描き下ろしたルカのカラー表紙は付きませんが

東大ウェブリソース

東京大学から発信されているウェブ上の動画教材などを、2009年に調査し、まとめたものです。現在はリンク切れになっているものもあります。

水蓮寺ルカ同人誌「不死鳥戦士イロハカルタ」も収録!

電子教科書

東京大学の知的リソースとして活用いただける電子教科書を紹介しています。

人前に出て喋るのはあまり得意ではないんですが

CoREFについて
パンフレット/リーフレット
問い合わせ先
「自分見せ合いっこ」を通してノゾミとキミオ

僕の拙いトーク力をカバーしてくれたはず!です!よね?

協調学習
リソース

一人ひとりの学ぶ力を引き出して伸ばすために.学習科学に基づいて産学官連携で進める新しい授業づくりのリソースです.

やはり姉ログは女性キャラが出張ってこそ…ですな
知識構成型ジグソー法

協調学習を引き起こす授業手法の1つとして、東京大学CoREFが開発し、実践研究を進めています。手法の概要については「知識構成型ジグソー法」を、授業づくりのポイントについては「授業デザインハンドブック」を、実践例については「使い方キット(定番教材)」をご覧ください。

バックステージはこれからも極力続けていく方針です

協調学習研究連携

東京大学CoREFでは、全国の教育委員会、学校と連携し、協調学習を引き起こす授業づくりのための継続的な大規模実践研究連携プロジェクトを行っています。プロジェクトでは、「知識構成型ジグソー法」の授業手法を中核に、授業デザイン、学びの見とりと評価、先生方の力量形成、行政研修や研究事業のデザインなど、多様な課題に取り組んでいます。詳細は「活動報告書」でご覧いただけます。

活動コンセプト

自分ばっかりがしゃべる(これが一番ダメだった)わ

何回も同じ作品を見る楽しさを知ってもらいたいというのがあります

産学界・学会との連携

僕はこれをゲームにたとえるなら『選んだ選択肢が違う事に 『魔法先生ネギま!』の赤松健先生が両作品の魅力を教えてくれています
学習科学:授業デザインと評価の理論

私たちの活動のベースにある学習科学の理論について紹介します。

理論:学習科学

イベント

東京大学CoREFの実施してきたイベントの一覧です。

予習復習をしっかりやってもまだ時間が余る

アニメをご覧の方はお分かりになったと思いますが

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星だけに大スターですよ! 恥ずかしがりませんとも! だって本当にそうなんですもん


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article この間その電チャリで山手通りを走っていたら少年マガジンバス(都バス全面広告の)が走っていて