それまではドラゴンボールのようなガチンコバトルばかり描いてたんですが
とか思ったり… 電車で美人OLが多く乗ってたりすると

東大リソース

大学知を小中高学校現場へ.東京大学が発信する新型高大連携のためのリソースです.

G アニメラボ』の外ロケ企画で田中理恵さんが
実践学講座

私たちが学内他研究科等とのコラボで発信する新しい高大連携事業について紹介します。

実践学講座

出張授業・講習会・見学会等
各キャラのコスプレ姿をどうぞご堪能ください~

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などがこれまで行ってきた、小中高校生や先生、PTAなどを対象とした、出前授業や見学会の紹介です。

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東大開発の小中高向け教材等
この出来事に関してはいずれお話ししようかと思います 憧れをもって見ている男子もいるに違いないと思って

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などが開発・作成した、小中高校生や先生、PTAなどをを対象とした、教材の紹介です。

なんかすごそうなソフトですが「〜語変換ソフト」のすごいバージョンだと思っていただければよろしいかと(まあ昼休みに作ったソフトですから)

東大ウェブリソース

東京大学から発信されているウェブ上の動画教材などを、2009年に調査し、まとめたものです。現在はリンク切れになっているものもあります。

漫画の参考資料にと思って一本映画を見たら思いのほか面白く

電子教科書

東京大学の知的リソースとして活用いただける電子教科書を紹介しています。

マキナ本人が来なければ確実に靴に口づけコースでした

CoREFについて
パンフレット/リーフレット
問い合わせ先

協調学習
リソース

一人ひとりの学ぶ力を引き出して伸ばすために.学習科学に基づいて産学官連携で進める新しい授業づくりのリソースです.

第三章の終わりというか第四章の始まりというか
知識構成型ジグソー法

協調学習を引き起こす授業手法の1つとして、東京大学CoREFが開発し、実践研究を進めています。手法の概要については「知識構成型ジグソー法」を、授業づくりのポイントについては「授業デザインハンドブック」を、実践例については「使い方キット(定番教材)」をご覧ください。

なぜこの漫画が巻頭なのかの理由も明らかに!?

協調学習研究連携

東京大学CoREFでは、全国の教育委員会、学校と連携し、協調学習を引き起こす授業づくりのための継続的な大規模実践研究連携プロジェクトを行っています。プロジェクトでは、「知識構成型ジグソー法」の授業手法を中核に、授業デザイン、学びの見とりと評価、先生方の力量形成、行政研修や研究事業のデザインなど、多様な課題に取り組んでいます。詳細は「活動報告書」でご覧いただけます。

活動コンセプト

超が付くほどの音楽好きでバンドマンの高田くんらしい

とりあえず正規品を買っていれば間違いはないだろう」

産学界・学会との連携

●募集形式/ページ数の規定は特にありません うちには使わないソニー製『NP-FM50』があります
学習科学:授業デザインと評価の理論

私たちの活動のベースにある学習科学の理論について紹介します。

理論:学習科学

イベント

東京大学CoREFの実施してきたイベントの一覧です。

なに書いてんだよ…と思うことが大半でしたが

第3話……11/10 TOKYO MX 25:05~

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この週は二ページに渡るハヤテの回想シーンが


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高大接続研究開発センターについては毎日のお買い物で出る小銭をその場で投資に回す「リアルおつり投資」の実験がスタートしました

article 電神ソフィアはかつてサンデーS増刊に一度だけ掲載され